La Educación Inicial es una disciplina fundamental que se centra en el desarrollo integral del niño durante sus primeros años de vida. Esta carrera busca formar profesionales capaces de brindar un ambiente educativo estimulante y enriquecedor, que fomente el crecimiento físico, cognitivo, social y emocional de los niños.

Los egresados podrán desempeñarse como educadores en instituciones preescolares, jardines infantiles, centros comunitarios o incluso en entornos familiares. Su labor consistirá en diseñar e implementar planes de aprendizaje lúdicos y significativos, que promuevan el desarrollo integral del niño a través de actividades artísticas, musicales, lingüísticas, matemáticas y científicas.

Duración: 10 Cuatrimestres (aproximadamente 5 años) - 159 créditos.

Habilidades Requeridas:

  • Pasión por la infancia y el aprendizaje.
  • Empatía, paciencia y capacidad de comunicación efectiva.
  • Creatividad e imaginación para diseñar actividades atractivas.
  • Organización y planificación para gestionar un aula.
  • Trabajo en equipo y colaboración con familias y otras profesionales.

Habilidades Adquiridas:

  • Conocimiento profundo del desarrollo infantil integral.
  • Dominio de metodologías pedagógicas innovadoras.
  • Capacidades para diseñar e implementar planes de aprendizaje lúdicos.
  • Habilidad para evaluar el progreso de los niños y brindar retroalimentación constructiva.
  • Comprensión de las necesidades psicológicas y sociales del niño.

Ámbito Laboral:

  • Educador en jardines infantiles, escuelas preescolares o centros comunitarios.
  • Asesor educativo en instituciones públicas o privadas.
  • Trabajador social especializado en infancia.
  • Investigador en áreas relacionadas con la educación inicial.
  • Creador de materiales educativos para niños.

Guía de Estudios:

  • Participa activamente en las clases, debates y actividades prácticas.
  • Lee los libros recomendados y realiza investigaciones adicionales sobre temas que te interesen.
  • Practica tus habilidades pedagógicas a través de la observación y participación en aulas reales.
  • Busca mentores o profesionales experimentados que puedan guiarte en tu desarrollo profesional.

Libros Recomendados:

  • "El desarrollo infantil" por Jean Piaget
  • "Mind in the Making" por Ellen Galinsky
  • "Playful Learning" por David Whitebread
  • "The Whole-Brain Child" por Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson

Frase Célebre: "Los niños son como plantas; necesitan amor, atención y cuidado para crecer fuertes y sanos." - Maria Montessori


Pensum de Educación Inicial


Primer Cuatrimestre
  • Taller Inducción Universitaria (Estilo de Aprendizaje Aprender a Pensar - Taller Filosofía Institucional)
  • Introducción al Cristianismo
  • Filosofía General
  • Expresión Oral y Producción Escrita
  • Inglés I
  • Aritmética y Geometría
  • Biología General
  • Tecnología de la Información Aplicada a la Educación
Segundo Cuatrimestre
  • Introducción a las Ciencias Sociales
  • Historia Dominicana (Reseña)
  • Estadística General
  • Fundamentos y Estructura del Currículo
  • Psicología del desarrollo I (0 a 3 años)
  • Desarrollo del pensamiento Lógico Matemático
Tercer Cuatrimestre
  • Metodología de la Investigación Científica
  • Fundamentos Filosóficos e Históricos de la Educación
  • Psicología del Desarrollo II (3 a 6 años)
  • Currículo del Nivel Inicial
  • Normativas Legales para atención a la primera infancia
  • Práctica Docente I-Observación
Cuarto Cuatrimestre
  • Ética Profesional Docente
  • Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
  • Desarrollo de la lengua oral y escrita
  • Estimulación del Desarrollo a la Primera Infancia
  • Psicología del Aprendizaje I
  • Práctica Docente II-Interacción
Quinto Cuatrimestre
  • Recursos Didácticos para el Aprendizaje
  • Antropología Bíblica
  • Desarrollo del Lenguaje
  • Literatura Infantil
  • Psicología del aprendizaje II (3 a 6 años)
  • Estrategias Lúdicas
Sexto Cuatrimestre
  • Psicología de las Relaciones Interpersonales (Taller Filosofía Institucional)
  • Evaluación de los Aprendizajes
  • Neurociencia y Aprendizaje
  • Logopedia
  • Educación y Expresión Artística
  • Recursos Didácticos y Tecnológicos para el Nivel Inicial
  • Práctica Docente III-Manejo en el Aula
Séptimo Cuatrimestre
  • Atención Primaria en Salud (Taller Filosofía Institucional)
  • Gestión de Aula
  • Innovación Educativa
  • Necesidades Psicológicas Especiales
  • Psicología Educativa
  • Descubrimiento del Medio Social Y Natural
Octavo Cuatrimestre
  • Ecología y Educación Ambiental (Taller Filosofía Institucional)
  • Psicología Social
  • Higiene, Seguridad y Salud Infantil
  • Educación y Expresión Musical
  • Didáctica Especial del Nivel Inicial
Noveno Cuatrimestre
  • Desarrollo Comunitario (Taller Filosofía Institucional)
  • Pedagogía Social
  • Investigación Acción
  • Atención a la Diversidad
  • Expresión Corporal Y Desarrollo Psicomotor
  • Práctica Docente IV
Décimo Cuatrimestre
  • Alfabetización (Taller Filosofía Institucional)
  • Escuela, Familia Y Comunidad
  • Manualidades y Artes Plásticas
  • Práctica Docente V-Manejo en el Aula
Décimo Primer Cuatrimestre
  • Ética Cristiana Profesional
  • Ingles Profesional
  • Psicología de la Personalidad
Décimo Segundo Cuatrimestre
  • Práctica Docente VI (Informe Final)

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